🚀 Mitä opiskelijat ajattelevat tekoälystä koulutuksessa? 🎓

Eximiatutor oli mukana AI-arviointityökaluna tutkimuksessa, jossa arvioitiin opiskelijoiden suhtautumista AI:n avulla toteutettavaan automatisoituun arviointiin. Opiskelijat vastasivat teknologiamurrosta käsittelevän artikkelin pohjalta laadittuun kirjalliseen tehtävään. Tekoäly arvioi ja pisteytti vastaukset. Tutkimuksessa oli käytössä Eximiatutor 1.0 versio. Tutkimus korostaa opiskelijoiden näkemyksiä tekoälyn roolista koulutuksessa ja sen mahdollisuuksista muuttaa oppimiskokemusta.
Keskeiset havainnot:
✅ Tutkimuksessa saatiin arvokasta palautetta siitä, miten opiskelijat näkevät tekoälyn oikeudenmukaisuuden, käytettävyyden ja vaikutuksen oppimiseensa.
✅ Opiskelijat korostivat tekoälyn mahdollisuuksia täydentää perinteisiä menetelmiä korostaen samalla läpinäkyvyyttä ja luotettavuutta. Etäopiskelijat olivat innokkaita ja avoimia tekoälyn opetustyökalujen käyttöön.
✅ Tutkimus osoittaa, kuinka Eximiatutorin kaltainen teknologia voi tasoittaa tietä uudenlaisille tekoälyä hyödyntäville opetusvälineille.
Miten saatua tietoa voidaan hyödyntää:
💡 ”Etäopiskelijat ja yksityisopetuksen asiakkaat voisivat olla valmiita käyttämään tekoälypohjaisia ​​arviointi- ja oppimissovelluksia ja hyötymään niistä.”
💡💡”Arvioinnin automaatio tulee helpottamaan opettajan tarkastus ja arviointityötä huomioiden EU:n AI-asetus.”
Tämä on vasta alkua! Jatkaessamme Eximiatutorin kehittämistä kuuntelemme tarkasti opiskelijoita ja opettajia, jotta Eximiatutor helpottaisi opettajien arviointityötä entistä tehokkaammin ja samalla tehostaisi opiskelua. 🌍
Lisätietoa Eximiatutor AI arvioinnista: shop.eximiatutor.com
pasi.petaja@aicheq.com